Projet9 décembre 20257 min de lecture
Dessiner une école pour les enfants
Hauteur des poignées, échelle des fenêtres, refuges pour souffler : concevoir un lieu vu d'un mètre vingt.
Concevoir une école, c'est changer de point de vue — littéralement. Tout se rejoue à hauteur d'enfant : la poignée, l'appui de fenêtre, le banc où l'on attend.
Au groupe scolaire des Vergers, nous avons multiplié les seuils et les recoins : des endroits où un enfant peut se mettre légèrement à l'écart sans jamais quitter le regard de l'adulte.
Le patio central organise tout. C'est à la fois le poumon climatique du bâtiment et le repère qui permet à un enfant de six ans de toujours savoir où il se trouve.
Rédigé par l'atelier
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